Мои рассказы.
Как появляется гроза ….
сказка придумана вместе с мужем для старшего сына.
Жила –была на свете грузовая машина. Развозила она грозу на небо. Трудная работа была у машины, но очень важная. Едет, едет машина на гору. Высоко, далеко. Уж и звёзды видны и воздух чистый лёгкий. Улыбается машина своим друзьям: горам, лесам, озёрам. Побеседует, спросит, как у них дела и дальше поедет. Поднимется ещё выше, а там ворота. Голубые и высокие.
- Би-би. Это машина с грозой. Я дождь и молнию привезла.
Бывало не пускали машину за ворота.
- Нет, спасибо. У нас вчера был сильный дождь и гроза. Приезжай позже.- говорили ей.
Развернётся тогда машина и поедет на другую гору. Гроза в кузове уже бьётся, кричит, воюет. Не нравится ей взаперти находиться, на волю рвётся.
- Потерпи, гроза,- успокаивала её машина.- Вон на ту, высокую гору заедем и выпущу тебя.
Кое-как машина на гору поднимется по крутой дороге и вновь перед воротами остановится.
- Би-би. Это- машина с грозой, открывайте!
- Наконец-то!- встречают машину небесные охранники-проводники.- Заждались мы тебя. Засуха у нас, посевы гибнут. Животные, птицы пить просят. Земля трескается. Проезжай, да выгружайся.
- Ура! Выпрыгивай, Гроза, да радуйся, но смотри не сильно буйствуй!
И поедет наша машина обратно. Куда? За новой грозой в специальный магазинчик. А магазинчик тот в городе стоит и там всегда свежие дождь и молния имеются. А сдают всё это в магазин люди. Конечно, они приносят в магазин свои плохие эмоции. Кто злость, кто гнев, иные - слёзы. Им за это дают конфетки и уходят люди счастливые и довольные…Затем подъезжает специальная машина и загружает грозу, и увозит её на небо, а на земле становится больше радости, любви и счастья!
Про радость…
Жила-была Белочка. Однажды ей стало грустно. Решила она разбудить Мышонка-своего лучшего друга. Мышонок услышал, как о крышу его норки ударился орешек - это был сигнал от Белочки:
-Мышонок, можно к тебе в гости? - спросила Белочка.
- Прыгай! Я как раз заварил час с клубничным вареньем и вкусными оладушками.
Белочка прыгнула к Мышонку в норку и рассказала, что ей стало грустно.
- Надо пойти поискать твою радость,- предложил Мышонок.- Вдруг она убежала и потерялась?!
Белочка и Мышонок, выпив чай с оладушками, собрались в путь.
Светило Солнышко и друзья быстро шагали по весенней тропинке.
- А вдруг твоя радость у Солнышка? Давай спросим. – Предложил Мышонок.
- Солнышко, Солнышко, у тебя нет Белочкиной радости?
И Солнышко ответило:
- Нет, дорогие друзья. У меня только своя радость и я ей делюсь со всеми. Видите, как я ярко освещаю вам путь.
- Спасибо, Солнышко.
И пошли Белочка и Мышонок дальше. Вдруг им на пути встретился высокий Дуб.
- А вдруг моя радость бежала и запуталась в ветвях этого огромного Дуба?
- Нет, хоть меня все и боятся ,но я плохого никому не делаю. Наоборот, всегда рад помочь. Но твою радость, Белочка, я не встречал, а своей радостью могу поделиться: на моих веточках стали появляться молодые листочки. Посмотрите, какие они яркие и красивые!
- Это и правда красиво! Мы рады за тебя. Вот только Белочке нужна её радость…
- Послушай, Мышонок, я вдруг почувствовала, что мне стало веселее и радостнее. Я полюбовалась ярким солнышком, молодыми листочками на Дубе и мне стало лучше!
- Это потому, что другие поделились с тобой своей радостью, а ты – добрая Белочка, и порадовалась за них искренне.
Тем временем, друзья подошли, где жил Бобёр.
- А давай пригласим Бобрёнка к нам в гости и вместе повеселимся?
- Давай,- согласился Мышонок.
Бобрёнок с удовольствием принял приглашение и даже подарил Белочке белую кувшинку из своего пруда. Довольная Белочка, Мышонок и Бобрёнок проиграли весь день и Белочка поняла, что радость её никуда не терялась. Просто нужно было посмотреть вокруг и заметить как всё прекрасно и, конечно, встретиться с друзьями. А ещё важно самому сделать что-то доброе, приятное.
А твоя радость, мой друг, всегда с тобой? Не забыл ли ты про близких тебе людей? Можешь поделиться с ними своей радостью? Будь весёлом и добрым ребёнком!
Сказка про Домовёнка и забытые вещи.
Здравствуй, взрослый малыш. Да, да, я обращаюсь к тебе как ко взрослому, ведь ты уже многое умеешь делать сам, а главное ты всему учишься и любишь задавать вопросы, но всё же ты ещё не очень большой взрослый, скорее всего ты ещё и не ходишь в школу. Так вот, я хочу рассказать тебе сказку, но вместе со мной ты сам будешь её сочинять. Мне очень нужна твоя помощь. Итак...
..."Как тепло, как чисто и красиво. Люблю уют! Здесь меня никто не видит, а я вижу всех..."Домовёнок заурчал от наслаждения и потянул лапки вверх. Каким ты себе представляешь маленького Домовёнка? Придумай ему имя и он будет этому рад, а я пока буду продолжать..
Наш Домовёнок живёт в духовом шкафу на кухне. Было раннее утро и в духовке грелись пирожки. Домовёнок потянул носом воздух, улавливая аромат выпечки и потёр ладоши. Он решил прогуляться по дому и навестить свою хозяюшку. Маленькая девочка крепко спала . Прядь тёмных волос закрывала лицо девочки. Домовёнок слегка подул на лицо и поправил одеяло. Он очень любил эту девочку. Ни она, ни больше никто в доме не подозревал о его существовании. Так и должно быть.
Становилось всё светлее и вот мама стала собираться в магазин. Конечно, дома оставался папа- был выходной день. Однако Домовёнку хотелось самому присматривать за своей хозяюшкой. " О, уже почти 10 часов! Мне пора на беседу с другими Домовыми. Сегодня будут рассказывать что-то новое про людей" Домовёнок исчез, не забыв при этом приоткрыть окно и впустить лучик света в комнату.
Папа зашёл в детскую и поздоровался с дочуркой. Она уже проснулась и протягивала ручки к папе. Оказавшись на руках у него, девочка уткнулась носом в папино плечо и заулыбалась. Комната наполнилась теплом и светом.
Через некоторое время вернулся Домовёнок. Жизнь в доме кипела. Наш герой радовался той атмосфере, что царила в этой семье. Он сел в тёплый уголок духовки и стал наблюдать за всеми в доме: вдруг понадобится его помощь. К тому же сегодня он узнал о снах и маленьких детях, о том, что им снится. Домовёнок живёт уже очень долго, но не перестаёт учиться и познавать всё новое и неизвестное ему. (А ты, читатель, любознателен? Любишь ли задавать вопросы? Пытаешься ли читать сам книги?)
Проходили дни и месяцы. А вместе с ними росла и девочка. Она уже умела хорошо говорить и быстро бегать. Всё «горело» под её ногами. (Спроси у взрослого, что означает это выражение или попробуй догадаться сам). Однако по-прежнему по утрам Домовёнок поправлял ей волосы, убирал прядь волос со лба, укрывал потеплее одеялком, а также рассказывал ей сказки ночью и показывал цветные картинки. Поэтому девочка всегда спала крепко, засыпала быстро. Родители думают, что сон малышки крепок от того, что она активно проводит день. Так набегается, что силы остаются только лечь в кроватку и крепко заснуть. ( А ты как проводишь свой день? Говорят ли тебе родители, что под тобой «земля горит»? Если это так, то ты очень активный энергичный ребёнок и это замечательно).
Помнишь, читатель, что в один день Домовёнок узнал много интересного про детские сны? Так вот сегодня ему придётся посетить сон девочки.
Утро начиналось обычно. У всех, включая нашего героя было прекрасное настроение. Когда-то Домовёнок на беседах узнал, что очень важно начинать утро с хорошего настроения, тогда весь день будет удачным. Поэтому Домовёнок каждое утро наслаждался ароматом каши, которую готовила мама, поправлял скатерть на столе и в каждую тарелочку старался положить маслице и следил, чтобы каша быстро не остывала, если за столом ещё не все собрались. Радовался солнышку и дождю, улыбался, увидев улыбку на спящем лице малышки. Вот так обычно начиналось утро Домовёнка. (А ты, читатель, как считаешь, каким должно быть утреннее настроение? В каком настроение обычно начинаешь ты свой день, а твои родители? Друзья? Постарайся последовать примеру Домовёнка и начни свой день с улыбки и добрых дел. Произойдёт чудо в твоей душе и ты это обязательно почувствуешь!)
Так вот утро наступило светлое и доброе. Девочка уже могла ненадолго оставаться дома одна. Мама и папа были на работе, по очереди приходя на обед и проверяя, всё ли в порядке с их дочкой. Часто приходила бабушка.
…Девочка спокойно смотрела на свои игрушки. Некоторые её «друзья» валялись на диване. Да, именно валялись и ты, читатель, наверняка ни раз слышал это слово от взрослых. Домовёнку стало жаль игрушечных зверей и кукол. Кто сказал, что игрушки не умеют говорить или печалиться, радоваться или размышлять ? Вот сейчас бурый мишка уткнулся носом в подушку, а рядом, по всей вероятности, тоже расстроенный лежал щенок, подаренный девочке совсем недавно. В настоящий момент малышка совсем по-взрослому оглядела кукольный дом. Тарелки и прочие кухонные вещи беспорядочно находились на полу. «Обычная картина,- подумал Домовёнок. – Девочка устала, наигралась и не желает наводить порядок, но она знает, что скоро придёт мама и ей это не понравится. Вот она и решает, что же делать» Домовёнок решил помочь медведю и подсказать девочке с чего начать уборку и чуть-чуть перевернул его, так чтобы малышка могла обратить на него внимание. Это сработало. От непонятного шороха она оглянулась и подбежала к Мишке.
- Вот кто мне поможет! Ты будешь убирать дом. Понял? Вот тебе фартучек. Смотри, я сейчас приду и чтобы всё было убрано. –Пригрозила девочка пальцем и повязала платочек как фартук на грудку медведя. Она повторяет всё, что слышит от взрослых, меняя голос, выражение лица, стараясь быть похожей то на маму, то на бабушку, а порой и на папу. «Молодец, малышка,- обрадовался Домовёнок.- Вместе вы справитесь. Только не забудь потом похвалить Мишку» . Домовёнок рано обрадовался, так как через пять минут Мишка оказался заброшен в угол, а слёзы капали из глаз девочки. Оказывается, у Мишки неуклюжие лапы и он не может держать посуду, хотя девочка и направляла его движения. Всё падало и фартук постоянно развязывался
-Ты плохой помощник! -теперь уже ругала Мишку девочка. Голос звучал строги и обидчиво.
Забросив игру «в дом», малышка решила порисовать. Забравшись на стул и подогнув под себя ноги, чтоб лучше сиделось, девочка разложила перед собой карандаши и фломастеры, чистый лист бумаги и стала думать про тему рисунка. А Домовёнок стал угадывать, какой цвет карандаша выберет девочка. Ведь каждый цвет отражает настроение. Этому тоже была посвящена отдельная беседа с домовыми.
«Так и есть, она взяла коричневый. Девочка переживает, что скоро придёт мама, а дома беспорядок» ( А ты, читатель, любишь рисовать? Какие краски ты выбираешь для своих рисунков? Надеюсь, что это только тёплые, солнечные цвета)
Внезапно раздался голос мамы, которая вернулась домой и застала дочку за рисованием.
- Здравствуй, доченька! Как ты здесь справляешься? Соскучилась?
Мама оглядела комнату и поняла, что дочь не скучала. Она взглянула на незаконченный рисунок и похвалила девочку:
- Неплохо. Молодец. Я немного устала. Давай ты меня покормишь? Я тебе помогу накрыть на стол. Пойдём на кухню. Потом я тебе помогу восстановить порядок в кукольном домике. Согласна?
- Хорошо, мамочка. Я играла и мне стало скучно, я не знала новых игр. Потом хотела, чтоб Мишка всё убрал, а у него лапы косолапые и всё падало.- Оправдывала свой беспорядок девочка, обиженно хмурив брови и надувая губки.
- Ну ничего. Ты обещаешь, что всё-таки поможешь Мишке закончить уборку?
-Конечно, вот пообедаем и уберёмся.
Мама с дочкой ушли на кухню, где вместе стали готовить обед. Девочка увлечённо расставляла тарелки, то и дело меняя их местами, но вот внезапно от очередного передвижения блюдца по столу оно упало и разбилось. Малышка удивлённо смотрела на осколки и на маму, не зная от чего больше ей расстраиваться: или от того, что мама огорчится, или, что блюдце разбилось. Слёзы наполнили её глаза и девочка разрыдалась.
- Ну успокойся! Ничего страшного. Ты не порезалась? -Мама осмотрела руки дочери и успокоилась, что ранок нет.- Вот видишь, не только Мишке трудно держать посуду, но и тебе, поэтому нужно вам помочь. Принеси пока веник и совок, а я соберу осколки.
- Мама, мне блюдце жаль,- плакала девочка. – Ты его очень любила?
- Ко всему надо бережно относиться. (А ты, читатель, согласен со словами мамы? Как ты думаешь, все ли вещи тебя любят? Не хотят ли поменять хозяина?)
Что же было дальше? Могу лишь сказать, что на этом приключения малышки с окружающими её вещами, игрушками не закончились. После того, как с уборкой осколков было покончено, мама сказала:
- Ну что, можешь позвать Мишку, пусть посмотрит, всё ли чисто, не поранит ли себя кто-нибудь?
Девочка радостно побежала к игрушкам и через минуту, ведя Мишку за руку, все убедились, что пол чист.
- А за блюдце не переживай. Просто одна чашечка осталась без подружки.
После обеда мама вновь ушла на работу, а дочь пообещала навести порядок в комнате к её возвращению. Проходя мимо зеркала, девочка заметила своё отражение и остановилась. Ей показалось, что она выглядит немного грустно и начала корчить рожицы . Тут её на глаза бросился шарфик, забытый мамой на тумбочке в коридоре. Конечно, модница нашла ему применение и вот уже её тёмные волосы были откинуты назад, а шарф, обвязанный вокруг головы, закрывал пол лица. Этого девочке оказалось недостаточно и она подошла к плательному шкафу и подобрала себе мамину кофточку. Примерив, малышка поняла, что та слишком ей велика и она стала перебирать по- очереди весь мамин гардероб, то и дело, кружась перед зеркалом и изображая то артистку, то певицу, то гимнастку. Спустя некоторое время, наша маленькая хозяюшка, как называл её Домовёнок, вспомнила про кукольный дом и данное маме обещание. Оставив вещи разбросанными на диване и полу, девчушка побежала в свою комнату. Нет, ей вовсе не хотелось убираться. После такого веселья, что она устроила перед зеркалом, ей хотелось спать. Однако малышка лениво попыталась переставить игрушки, но всё вышло ещё хуже, тогда она просто запрятала их под шкафчик, а посудку бросила в коробку. Теперь ей показалось, что мама ничего не заметит, хотя всё было и не на своих местах. Сейчас нужно было что-то сделать с маминой одеждой. Дойдя до дивана, девочка решила немного поспать. Она ловко отодвинула одежду в угол дивана, легла и закрыла глаза.
Вот и настало время Домовёнка. Вы наверно удивлены его долгим отсутствием в сказке? Он не дремал, а сидел в уголке и наблюдал за происходящим. Ему было жаль свою маленькую хозяюшку, что она немного ленивая девочка, хоть и шустрая, но вот наводить порядок после игр ей с трудом удавалось. Часто так и происходило, что все игрушки оказывались далеко от родительских глаз, но только не на своих местах. Позже, когда девочке хотелось вновь играть, она брала другие игрушки, которые потом также оказывались где-нибудь не там. Мама никогда не упрекала дочь, а часто помогала ей, но основную работу девочке всё- равно приходилось брать на себя..
« Нужно помочь моей хозяюшке, ведь она умница и с её проблемой можно справиться после красивого мудрого сна. Я долго наблюдал за ней и не хотел вмешиваться, но девочка растёт, а лень не должна расти вместе с ней. Так пусть сегодня она станет немного внимательнее к своим вещам и игрушкам. Я вкрадусь в её сон и посмотрим что получится -ведь это моя первая помощь во сне, до этого я просто рассказывал ночные сказки и радовал цветными снами». Так рассуждал Домовёнок, ожидая, когда девочка заснёт.
Итак…
«О, как красиво и светло!.Это какая-то планета, где я ни разу не была. Какие необычные дома! Маленькаие как грибочки. Ух ты. А это ведь дерево с мороженным, а там шоколадные цветы, а те воздушные шары должно быть из фруктов! Так и есть: апельсиновый шарик, грушевый, банановый, а этот огромный шар из арбуза.. Вот интересно-то как! Но что это за планета? Надо поискать кого-нибудь и спросить, жаль, что я читать ещё не умею». Девочка пошла по дороге из голубого песка и оглядывалась по сторонам, но никого не было.
«Чтож, тогда я зайду в какой-нибудь домик и спрошу»- решила малышка и подошла к зелёному «грибу»-дому. Постучала, как учили её родители и вежливо узнала, есть ли кто в домике? Ответа не последовало, тогда девочка осторожна приоткрыла дверь и увидела уютную комнату. Поблизости сидела Белочка. Но приближаясь к ней, та исчезала. Девочка удивилась, отошла назад и Белочка вновь появилась. Попытавшись подойти снова, картина повторилась.
«Как всё странно (Дорогой читатель, а что бы стал делать ты на месте юной путешественницы? Куда бы пошёл?). Девочка вышла из домика и пошла по голубому песку. Она решила зайти в другой дом. На сей раз в нём жила кукла с неровно подрезанными волосами. Она также исчезла, когда к ней попыталась подойти девочка.
«Да что же это такой! Почему все жители домов ничего не говорят и исчезают?!»-недоумевала малышка, но решительно пошла в следующий дом. « Я не пропущу ни одного дома. Надо разобраться, в чём дело и почему я сюда попала» В это время Домовёнок мысленно похвалил свою хозяюшку за её настойчивость и терпение. Ведь это он вёл девочку по дорогу и с помощью небольшого волшебства появлялись всё новые и новые дома-«грибочки». В одном из них девочка обнаружила Зайца с тремя зайчатами, потом Щенка с оторванным хвостом, потом поломанную машинку без передних колёс, куклу с разукрашенным лицом, Котёнка, «юлу», паровозик и т.д.
« Всё, я устала,- вслух сказала девочка.- Я всё поняла» ( А понял ли ты, мудрый читатель, где оказалась девочка?) Это Планета заброшенных игрушек. Тут девочка вспомнила про своих зверушек. Кукол, разбросанную посудку и мамину одежду. «Я должна отыскать всё это и вернуть назад! Мне нужны эти игрушки и вещи. Я не позволю им жить так одиноко, пусть и на такой красивой планете, а в домах очень грустно и все игрушки живут порознь».
Девочка побежала по дороге и увидела дом намного больше прежних. Она уверенно постучала. На сей раз ей открыл дверь маленький человечек, одетый в звёздный плащ и шляпу с жёлтой луной. В руке была трость со звёздочкой на верхнем конце.
- Здравствуйте. Я ищу свои игрушки и хочу их забрать. Вы поможете мне?
Человечек указал на лестницу, ведущую наверх.
- Пойдёмте. Ваши игрушки, как и заброшенные игрушки всех других детей живут на этой планете Обиженных вещей.
- Как долго они могут жить здесь?
- По-разному. А те, за которыми так никто и не пришёл живут сначала в этом доме, а потом в отдельных домиках. Вы их видели на улице.
- А почему игрушки исчезают?
- Они ждут своих хозяев и не исчезнут, когда увидят их, а Вы –чужой человек. Почему же вы решили забрать свои игрушки? Им ведь довольно неплохо под шкафом и в коробке?
-Откуда вы знаете? – удивилась девочка.
Человечек пригласил её в маленькую комнату, где во всю стену был экран. После нажатия кнопки, девочка увидела свою комнату и весь беспорядок в ней.
-О, как это ужасно! Неужели это мои игрушки?!
-Да, но их игрушечные души находятся уже у нас, ведь ты давно о них забыла.
-Нет, я хочу их вернуть. Пожалуйста!
-Ну хорошо. Пойдёмте дальше.
Человечек ударил тростью о пол и появился проход, освещённый лунным тёплым светом. Они спустились и оказались в компьютерной комнате.
Здесь можно узнать место нахождения ваших игрушек. Я наберу код и Вы увидите их, но взять и поговорить с ними пока нельзя. Нужно сильно пожелать вернуть их, чтобы игрушки это почувствовали.
-Я всё сделаю,как вы говорите. Покажите мне мои игрушки.
Тут на экране высветилась фиолетовая комната, где девочка и увидела то, что хотела- своих игрушечных друзей. Она зажмурила глаза и произнесла про себя: «Я очень, очень хочу вернуть мои игрушки. Я не оставлю вас больше одних. Вам нужен дом. Я наведу порядок и всегда буду любить и беречь вас!»…
Тут девочка проснулась. Домовёнок едва успел выбраться из её сна. Малышка сладко потянулясь и вдруг вспомнила весь сон и побежала в комнату. Ей потребовалось немало усилий, чтобы навести порядок, но результат того стоил: каждая игрушка была на своём месте, фломастеры лежали в коробке, листы в альбоме. Теперь надо было развесить мамины вещи. Здесь девочке пришлось ещё немного потрудиться, но Домовёнок ей помог дотягиваться до плечиков и крючков, приподнимая девочку на своих лапках. Конечно, она этого не замечала.
«Молодец! Такой порядок. Что всё сверкает. Каждая вещь на своём месте. Ты отлично постаралась, но куда же ты?»- удивился и проводил взглядом убегающую девочку..
На кухне малышка взяла чашку, оставшуюся без блюдца. Налила в неё воды, затем срезала бутон хризантемы, который уже давно склонил свою голову и поставила его в чашку.
«Ну и умница! Я горжусь тобой»-похвалил свою хозяюшку Домовёнок и убежал в духовку.
Девочка навсегда запомнила свой сон и никогда больше не позволяла вещам, игрушкам быть в беспорядке.
Читатель, как ты думаешь, не нужна ли тебе помощь Домовёнка? Всё ли в порядке с твоими игрушками? Посмотри внимательно, вдруг игрушечные души уже одиноко живут на Планете Забытых вещей?
Волшебство Деда Мороза.
Живёт в одном городе мальчик. Может он похож на тебя, а может и не очень. В любом случае, эта история будет интересна и поучительна для всех. И даже для взрослых. Итак...
Мальчика зовут Серёжа, он уже учится в школе. Особенностью мальчика было очень плохое поведение. Серёжа часто не слушал родителей, учителей и даже не всегда помогал, если его просили о помощи младшие или друзья. Да и друзей у Серёжи было не много, вернее их и не было, ведь мальчик всегда выбирал друга, который мог бы ему что-то подарить. Непростая ситуация. Зато сам Серёжа мало кому что дарил или даже просто давал на время.
Эта история произошла за несколько недель до Нового Года. Мальчик очень желал получить в подарок от Деда Мороза множество подарков. Он придумывал их каждый день и всё разные и разные. Серёжа хотел набор солдатиков, сказочных героев, настольные игры, мобильный телефон, плеер, диски и т.д. Однажды мама позвала сына и спросила что же всё-таки мальчик просит у Деда Мороза?
Серёжа перечислил все свои желания. Ведь он-то думал, что Деду Морозу ничего не стоит подарить много подарков. Он их получает с помощью волшебной палочки или другого волшебства. Так почему бы не получить всё что захочешь?!
Мама внимательно выслушала сына и говорит:
- Серёжа, твои просьбы Дедушка Мороз услышит. Я встречаюсь с ним сегодня и передам всё, что ты просишь, но помни, что не всем ребятишкам дарят то, что они просят и в таком количестве.
-Это почему же?! - удивился мальчик. Он привык получать всё, что попросит.
- Когда ты был ещё совсем маленьким, то Дед Мороз тебя баловал и приносил много интересных подарков, но ты подрос и повзрослел за этот год и Дед Мороз наблюдал за твоими делами весь год и сказал мне недавно, что он опечален. Ты весь год мало кому помогал и делал мало полезных дел. Ты со мной согласен?
Мальчик попытался оправдаться, но у него мало что из этого вышло. Конечно он понимал, что его поведение не было хорошим, но ведь так хочется подарков.
-Серёжа, я расскажу тебе одну историю про волшебство Деда Мороза и потом ты примешь решение на счёт подарков к Новому Году...
Мальчик очень любил всякие волшебные истории, приключения и конечно заинтересовался маминым предложением.
...Итак. Перед новогодними праздниками, Дед Мороз и его помощники: гномы, зайчики, снежинки, лесные жители и даже сосульки и снеговички начинают внимательно наблюдать за всеми ребятишками. Как они себя ведут, как помогают старшим, играют с младшими, учат уроки и проводят своё свободное время. Если они замечают что-то неладное, что ребёнок не сдерживает свои обещания и плохо ведёт себя, то в ближайшее время в силу вступает волшебство Деда Мороза.
Дедушка Мороз начинает подстраивать всякие полезные ситуации, в которых и проверяет способности ребёнка к доброте, помощи и уважению старших. Ты, Серёжа, можешь "случайно" заметить как плачет твой одноклассник или друг, у него может что-то сломалось или его кто-то обидел. Как ты поступишь? Поможешь или пройдёшь мимо?
Ты можешь увидеть замёрзающую птичку, которая ищет крошечки в снегу: покормишь ты её или не обратишь внимание? А может ты даже сделаешь кормушку и тем самым поможешь многим птичкам.
В комнате могут неожиданно разбросаться вещи или в раковине оказаться невымытая посуда. А это всё добрые проделки Деда Мороза и его помощников. Не забывай, что они наблюдают за твоими действиями. И вот, спустя какое-то время, Дед Мороз примет решение, что же тебе подарить. Заслужил ли ты то, о чём мечтаешь, а может быть твои мечты однодневны и на самом деле тебе стоит подарить немного доброты и любви к окружающим.
-Вот такая история, Серёжа. Дед Мороз может начать наблюдать за тобой, ведь ты не всегда замечаешь кому нужна твоя помощь или просто внимание. Подумай. Может тебе стоит попросить у Дедушки Мороза немного умения дружить и желания помогать другим?
Серёже пришлось задуматься, ведь он верит в волшебство и ему совсем не хотелось бы остаться без подарков на Праздник. И тем более не хотелось, чтоб Дед Мороз со своими помощниками тратили время на подсматривание за ним. Серёжа принял верное решение и понемногу стал обращать внимание на всякие "случайности". У мальчика даже появился друг, с которым он делился своими игрушками, помогал и вместе делились своими секретиками. Даже дома Серёжа стал внимательнее и замеченные не на своих местах вещи или предметы убирал на место. Конечно, не всё у Серёжи получалось и порой он ленился и забывал про мамину историю. Новый Год приближался и в самую волшебную сказочную ночь в году Серёжа получил замечательный подарок и ещё загадал чтобы у него было много друзей и чтобы он всегда старался и ничего не забывал.
Вот такая Новогодняя сказка. Доброго и вам Нового Года и приятного волшебства!